Leadership en milieu scolaire : mode d'emploi

Une foule d’articles et dossiers pertinents pour les enseignants : – Développer son leadership : mode d’emploi – La chasse aux « maths » : Favoriser une perception positive des mathématiques – Utiliser les réseaux sociaux pour se développer professionnellement – Entretenir sa motivation et s’inspirer au quotidien grâce aux réseaux sociaux – Chronique Dans ma classe : Les aventuriers de l’application perdue – Chronique Prof numéric : Seesaw : un portfolio numérique au service de l’élève – L’enregistrement numérique et la tablette comme support du développement de l’oral – Portrait du cyber-harcèlement des enseignants au Québec – Trois applications pour faciliter l’évaluation de l’écrit – Ateliers créatifs pour faire autrement avec la tablette – et plus encore! Édité par l’organisme sans but lucratif du même nom, l’École branchée propose des témoignages d’enseignants qui osent de nouvelles approches grâce à la technologie, ainsi que des répertoires pratiques d’outils adaptés aux besoins du milieu, visant à dynamiser l’enseignement et favoriser l’apprentissage.
Une foule d’articles et dossiers pertinents pour les enseignants : – Développer son leadership : mode d’emploi – La chasse aux « maths » : Favoriser une perception positive des mathématiques – Utiliser les réseaux sociaux pour se développer professionnellement – Entretenir sa motivation et s’inspirer au quotidien grâce aux réseaux sociaux – Chronique Dans ma classe : Les aventuriers de l’application perdue – Chronique Prof numéric : Seesaw : un portfolio numérique au service de l’élève – L’enregistrement numérique et la tablette comme support du développement de l’oral – Portrait du cyber-harcèlement des enseignants au Québec – Trois applications pour faciliter l’évaluation de l’écrit – Ateliers créatifs pour faire autrement avec la tablette – et plus encore! Édité par l’organisme sans but lucratif du même nom, l’École branchée propose des témoignages d’enseignants qui osent de nouvelles approches grâce à la technologie, ainsi que des répertoires pratiques d’outils adaptés aux besoins du milieu, visant à dynamiser l’enseignement et favoriser l’apprentissage.