Le débat interdit

A partir de l'exemple du traitement de l'information et de la langue en France depuis la crise sanitaire liée à la Covid-19, les auteurs interrogent le rapport entre l'idéologie et le savoir. Se fondant sur des données chiffrées, scientifiques et médicales, ils analysent les méthodes de contrainte psychique qui seraient utilisées sur la population, par une perversion de la science et des mots.