Qui a vu le zèbre ?

A partir de l'exemple d'une illustration scientifique montrant un zèbre tel qu'il est perçu par différentes espèces, l'auteur développe une conception relationnelle des perspectives, qui produit des rencontres interspécifiques. Il s'appuie sur des travaux de philosophie, de biologie, d'éthologie, mais aussi d'histoire de l'art et d'architecture.